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Yearly Archives: 2024
L’Europe s’invite au lycée
Ateliers interactifs sur l’UE
Le vendredi 3 mai 2024, le lycée recevait Anne Fauré et Louise Garreau du département Notre Europe de l’Institut Jacques Delors. Elles ont animé des ateliers d’une heure avec quatre classes de terminales. Ces interventions font partie d’ une sensibilisation aux rôles et enjeux des institutions de l’Union européenne en vue des prochaines élections du 9 juin.
Les lycéens se sont volontiers prêtés au jeu des questions-réponses. Le plus délicat : le placement des étiquettes des pays et capitales des pays européens, mais l’union faisant la force, les classes s’en sont bien débrouillées !
Soirée Europass 2024
Jeudi 30 mai à 18h a eu lieu la remise des Europass organisée par Mme Blas, la responsable de la section européenne du lycée Buisson. Le groupe de la section euro, tous niveaux confondus, ont interprété la chanson Waving flag. Ils avaient revêtu un petit rappel des couleurs du drapeau maltais, rouge et blanc.
Puis, les onze lycéens de terminale ayant réalisé un stage professionnel de quatre semaines à Malte, à l’automne 2023, ont reçu des mains de Mme Lardé, proviseure du lycée Buisson, le passeport Europass. Ils ont pu nous faire partager les moments importants de cette mobilité à travers des reportages et des témoignages. Que des sentiments positifs évoqués sur ce voyage à la fois linguistique et professionnel ! Une confirmation de plus de l’importance de la section euro pour les lycéens du lycée Buisson !
Lecture à voix haute
Makita Samba est un jeune comédien. Cette année 2023/2024, il a donné un peu de son temps pour participer à l’activité initiée par la région Ile de France, Lecture à voix haute. Cette action vise bien sûr à amener les jeunes vers la lecture et à goûter au plaisir d’une voix qui fait vivre un texte littéraire.
Dans la salle préparée par la classe de terminale Métiers de l’accueil, une lycéenne de cette filière a introduit la séance.
M Samba a mis en voix l’univers aride imaginé par Georges Orwell dans le roman 1984 devant quatre classes (T MDA, T PVOC, P MMBV, P AGEC1). S’en est suivi un débat mené par Makita Samba sur la liberté d’expression, Tiktok et ses possibles dérives. Puis, il a invité les volontaires à lire à leur tour des passages de 1984, les amenant à plus d’expressivité. Un exercice formateur qui aurait pu se prolonger au-delà de la rencontre, tant les jeunes s’étaient pris au jeu !
Histoire de l’architecture
Les élèves de seconde des métiers d’études et de la modélisation numérique de bâtiment (S EMNB), ont suivi cette année un projet sur l’histoire de l’architecture avec leur professeure de français, Mme Gayme, et leur professeure de formation professionnelle, Mme Draris. Cette initiation au style et langage des éléments architecturaux, s’est tout d’abord concrétisée par une visite guidée au musée du Louvre pour découvrir les fondements anciens du palais. Ensuite, la rencontre avec un architecte a permis aux lycéens de mieux comprendre son rôle dans la conception des bâtiments Puis, une visite guidée à la Cité de l’architecture, où des monuments français sont présentés par époque, a exercé l’œil et la dextérité des lycéens qui ont participé à un atelier maquette.
Ce projet devrait se conclure par une dernière visite en extérieur au Louvre pour la réalisation de croquis des éléments architecturaux du palais.
Voici quelques photographies des productions des élèves présentées lors des portes ouvertes 24 du lycée Buisson:
et ici un diaporama du projet de classe.
Projet Louvre SEMNB - A.DRARISExposition au CDI lors de la Porte ouverte
Lors 
de la porte ouverte du lycée Buisson, samedi matin 23 mars, le CDI a présenté quelques coiffes des élèves de 1 MMV . La classe a en effet participé, dans le cadre du projet Carnet de voyage, aux ateliers de la styliste Michéle Forrest, projet monté par leurs professeures d’art appliqué, de français et de formation professionnelle, Mmes Bloch, de Almeida, Diallo et Thouan. Ils ont conçu et produit des coiffes avec des tissus et des éléments rapportés de chez eux. L’association intime et conception raisonnée d’une parure, devait les amener à combiner matériaux et mise en forme, des compétences de savoir-faire à l’oeuvre dans leur formation.
La Maison des lycéens
La Maison des lycéens, (MDL pour les initiés), est une association créée par les lycéens pour les lycéens, avec l’accompagnement d’ adultes volontaires du lycée.
Pour relancer cette association, dont le dynamisme a été mis à mal par l’interruption due au Covid-19, une professeure de tertiaire a fait de la renaissance de la MDL le sujet du chef d’oeuvre ( objet d’un examen) d’une classe dont elle est professeure sur deux ans.
Avec l’appui de la direction du lycée Buisson, un lieu a pu être dédié aux activités des jeunes adhérents. Le foyer accueille ainsi les lycéens, grâce aux assistants d’éducation, lors de permanence ou à la pause de midi. Un professeur d’art appliqué organise, avec ses classes, l’aménagement peu à peu du local.Des baby-foot font le délice de certains.. Bref, cela semble en bonne voie et on espère d’autres activités à l’initiative des lycéens…
D’ailleurs, des lycéens du secteur mode ont réalis
é, avec l’aide de leur professeure d’art appliqué, des sacs customisés pour une vente au profit de la MDL lors de la porte ouverte du lycée le 23 mars.
Ils ont reproduit figures et pochoirs utilisés pour la réalisation des affiches qui ont concourues au prix Non au harcèlement 2024. Aucune des affiches n’a été retenue malheureusement, mais nous pouvons bénéficier des talents mis en oeuvre pour ces sacs qui ont de l’allure !
La MDL a par ailleurs vendu des chocolats chauds durant les récréations de l’hiver. Un quiz contre le harcèlement pour gagner des places de cinéma n’a pas eu la faveur des adhérents!
Deux séances de sophrologie pour aider les élèves de terminales à se relaxer pour les examens, ont rencontré plus de succès durant le semaine de révision.
Pour la rentrée 24, la MDL a souhaité accompagner l’initiative des classes P PVOC et P AGEC1 qui se sont investies, avec leurs professeures de formation professionnelle, pour faire vivre au lycée Octobre rose. Des dons au bénéfice de la Ligue contre le cancer du Val d’Oise ont été recueillis. La MDL a permis l’achat de friandises et de chocolats chauds pour abonder aux bénéfices de la Ligue.
Le stand à la récréation du matin le 15 octobre 24
Narcisse
Narcisse est un projet entrepris par 3 professeurs de français avec leur classes, les S MMV, S MRC2, T OBM-MAV, avec le Centre des arts d’Enghien-les-Bains. Le CDA , qui accueille le compagnie ARCAL pour la représentation de l’opéra pop Narcisse en mars 24, a proposé à certains établissements d’intégrer un projet EAC pour des ateliers vidéos. Le LP Buisson est devenu partenaire. Les élèves ont reçu un accompagnement pour la production de petites vidéos où le thème central est la représentation de soi à l’heure des réseaux sociaux, axe de l’opéra. Ce projet répond à la fois aux objets d’étude en français des deux niveaux impliqués (monde et techniques, identité questionné), à la mise en oeuvre d’une production d’imagination en équipe, ainsi qu’ à l’ouverture culturelle, l’opéra étant un univers souvent éloigné des jeunes gens en 2024.
Après la représentation, une restitution des travaux pédagogiques a eu lieu le 14 mai au CDA avec les autres établissements scolaires partenaires. Merci au CDA d’avoir permis aux lycéens d’éprouver une grande émotion en voyant leurs réalisations sur grand écran !
Leçon de littérature avec Arnaud Dudek
Le leçon de littérature est une manifestation proposée pour les lycées par le service culturel de la région Ile de France. Elle consiste en une conférence d’un auteur(e) devant au moins trois classes et un échanges avec les élèves sur la création littéraire.
Cette thématique s’accorde parfaitement avec le programme de français des classes de Première LP où l’imagination et la créativité sont abordées .Trois professeurs du lycée ont intégré le projet avec leur classe de Première.
M Arnaud Dudek, un écrivain a la production déjà importante ( dix romans en dix ans et deux prévus pour 2024!) a été l’invité de la médiathèque Malraux d’Ermont où la rencontre a eu lieu. Les trois classes y avaient déjà été très bien reçues par deux médiathécaires pour en connaître les services et collections.
La rencontre s’est faite en trois temps.M Dudek a expliqué sa manière de concevoir ses romans. Ce sont des romans d’apprentissage, avec des univers divers. Il a donné l’exemple de son avant-dernier roman, Un coeur arrière, pour expliquer sa démarche: recherches de documentation en amont, choix du point de vue vis à vis du sujet qu’il a envie d’aborder, relecture avec l’éditrice.
A suivi la lecture à haute voix avec la jeune comédienne qui accompagnait l’auteur, Camille Challet. Cela a été un moment fort pour les élèves qui ont été plongés dans une ambiance aux lumières tamisées, touchés par le drame du harcèlement , sujet du récit. Les voix se répondaient pour donner vie à ce roman choral qui sortira en septembre.
Enfin, les questions à Arnaud Dudek ont clôt la conférence où les lycéens se sont montrés un peu timides !
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